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【方案】| APQP项目经理联合培养项目方案

本期导读

→ 先实施培训,还是先让学员了解“项目和企业产品” ,对于项目经理这样的岗位,我们还是建议至少让学员对“项目和企业产品”有适当的了解。 → 项目经理既不是纯粹的管理岗位,也不是技术岗位,项目经理应具备合适的性格与品格。在人员性格和品格方面的评价不是冰衡中国的强项。

2020-12-25 11:03:23 来源:向兴球老师 编辑:小冰
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项目方案背景介绍


企业存在的痛点:

1、任务重:新产品APQP项目繁多、任务多、事务杂乱。

2、培养机制不健全:企业缺乏系统有效的APQP项目经理能力培养机制,有的依赖老师傅带徒弟或靠自学成才模式

3、能力认证模式不系统:不少新产品项目经理来自一线技术或质量工程师,有的甚至来自应届毕业生,专业能力和管理能力都参差不齐,企业缺乏系统的方法对APQP项目经理进行能力考核和认证。


由于APQP项目经理能力的不足,导致项目延期、新产品开发和投产问题层出不穷。


如何结合企业自身行业和产品特点,快速打造合格的新产品项目经理(APQP项目经理)?






项目方案内容目录

①、项目目标

②、项目基础方案

③、项目实施内容建议

④、咨询计划与人日估算

⑤、影响咨询的主要因素与控制

⑥、冰衡公司简介


01
项目目标


制造业企业(以下简称“企业” )与上海冰衡企业管理咨询有限公司(以下简称“冰衡中国” )就《项目经理联合培养项目》达成。标如下: 

· 培养对象与人数:从企业挑选合适的产品APQP项目经理培养对象,在项目完成时,通过考核达成岗位能力培养目标的人数。 

· 岗位能力培养目标:在本项目中,将完成对培养对象项目经理基础能力的培养与考核。 

-- 能力模型:在项目的早期,企业与冰衡中国的联合工作组将确定项目经理的能力模型。

-- 岗位能力培养计划:在合作双方确认能力模型的基础上,制定完善的“岗位能力培养计划”,明确培养的内容与考核方法。


02
项目基础方案


· 对项目的几点思考 

· 项目经理的职责 

· 项目经理的技能 

· 能力模型---对企业项目经理能力模型的初步思考 

· 岗位能力培养计划— 初步设想


2.1 对本项目的几点思考

→ 先实施培训,还是先让学员了解“项目和企业产品” ,对于项目经理这样的岗位,我们还是建议至少让学员对“项目和企业产品”有适当的了解。 

→ 项目经理既不是纯粹的管理岗位,也不是技术岗位,项目经理应具备合适的性格与品格。在人员性格和品格方面的评价不是冰衡中国的强项。 

→ 冰衡提供的更多的会是技术支持,在项目管理技能培训、汽车行业管理方法培训方面可以提供有效的支持。在内部培养中,还需要各职能部门/事业部的大力支持,建议在组织上予以保证。 

→ 培养主要针对的是负责或未来负责产品APQP项目的管理工程师或项目经理,在企业内部,还要让其他岗位的人员也有进入项目管理部门工作的机会。现有员工对企业和本行业,如汽车行业的了解也是宝贵的条件。


2.2 项目经理的职责

项目经理的职责通常包括:



2.3 项目经理的技能


2.4 能力模型

· 能力模型可以从“管理技能”和“专业技术技能”两个方向展开

· 管理技能:

-- PMI:PMI定义的“项目经理的十大知识领域”

-- 汽车行业新产品开发管理:对汽车行业产品开发管理有关的技能

-- 软性能力:与问题解决、团队管理、客户沟通、与管理层沟通有关的技能

专业技术技能:

-- 学历能证明的

-- 岗位工作经历/经验才能带来的

-- 企业HR系统定义的专业技能矩阵要求


管理技能— PMI的PMBOK中的十大知识领域

· 项目综合管理

· 项目范围管理

· 项目时间管理

· 项目成本管理

· 项目质量管理

· 项目人力管理

· 项目沟通管理

· 项目风险管理

· 项目采购管理

· 项目干系人管理


管理技能— 企业行业要求与软性能力

· 企业(如汽车行业)新产品开发管理:

-- 这部分的技能是在PMBOK理论基础之上,结合具体产品(如汽车行业)新产品开发特点,理解产品行业新产品开发的项目质量、项目风险、项目成本、项目进度控制的实际内容,

-- 包括对具体产品(如汽车行业)常见的工具方法的应用要求的了解

-- 对本行业客户(如汽车行业整车顾客)要求的了解

-- 也包括对企业新产品开发流程与方法应用要求的了解

-- 包括对产品设计、工艺技术、质量、采购、生产职能在新产品开发中任务的了解。

· 软性能力:与问题解决、团队管理、客户沟通、与管理层沟通有关的技能,具体表现为“有效问题解决EPS”、“领导力”等技能。


2.5 岗位能力培养计划

· 岗位能力培养计划应该从两个方面着手,一是培训与训练、二是岗位历练、三是综合考核。

· 培训与训练按照能力模型确定培训内容,明确冰衡中国和企业分别负责的培训内容与时间安排。

· 轮岗实践与项目观察:由轮岗实践和项目观察两部分构成。轮岗实践是指安排学员在不同的专业岗位上实习,由专业部门安排较高强度的辅导和考核;项目观察是指安排参加到项目中,跟随项目经理或者重要岗位,观察项目阶段评审,学习了解项目运行方式。

· 综合考核:冰衡中国主要负责对培训技能部分的考核和再培训,并实施一定比例的淘汰制度。企业负责岗位历练的考核。

· 考核结果:对通过考核的学员进行能力水平评价,给出不同的评价级别(如优秀、良好、合格),作为岗位聘用与确定薪酬的输入。


03
项目实施内容建议


04
咨询计划与人日估算—初始计划预计


05
影响咨询的主要因素与控制




此项目已在多家知名企业成功应用



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